L'Académie Lumière

Déclaration d'accessibilité de L'Académie Lumière

L'Académie Lumière s'engage à rendre son site web accessible à tous, y compris aux personnes handicapées. Nous nous efforäons de respecter les directives d'accessibilité pour le contenu web (WCAG) 2.1, niveau AA. Cette déclaration décrit les efforts que nous avons déployés pour garantir l'accessibilité de notre site et les mesures que nous continuons de prendre pour améliorer l'expérience utilisateur pour tous.

Notre approche de l'accessibilité

Nous avons intégré l'accessibilité dès la conception et le développement de notre site web. Nos efforts comprennent :

• Navigation au clavier : Le site est entièrement navigable au clavier, permettant aux utilisateurs qui ne peuvent pas utiliser une souris d'accéder à toutes les fonctionnalités.
• Compatibilité avec les lecteurs d'écran : Le contenu est structuré de manière à être compatible avec les lecteurs d'écran, fournissant des informations claires et concises aux utilisateurs malvoyants.
• Contrastes de couleurs : Nous avons veillé à ce que les contrastes de couleurs soient suffisants pour les personnes ayant une déficience visuelle.
• Texte redimensionnable : Les utilisateurs peuvent redimensionner le texte sans perte de contenu ni de fonctionnalité.
• Alternatives textuelles pour les images : Toutes les images importantes sont dotées d'alternatives textuelles (attributs "alt") décrivant leur contenu.
• Structure sémantique du contenu : Nous utilisons des balises HTML sémantiques pour structurer le contenu, ce qui facilite la navigation et la compréhension pour les lecteurs d'écran.
• Formulaires accessibles : Les formulaires sont conäus pour être facilement remplis par les utilisateurs de lecteurs d'écran, avec des étiquettes claires et des instructions précises.
• Vidéo et audio accessibles : Lorsque du contenu vidéo ou audio est présent, nous fournissons des transcriptions et/ou des sous-titres.

Navigation au clavier

Notre site web est conäu pour être entièrement navigable à l'aide du clavier. Vous pouvez utiliser les touches suivantes pour naviguer :

• Tab : Déplacer le focus vers l'élément interactif suivant (liens, boutons, champs de formulaire).
• Shift + Tab : Déplacer le focus vers l'élément interactif précédent.
• Entrée : Activer un lien ou un bouton.
• Flèches directionnelles : Naviguer dans les menus déroulants, les listes et autres éléments interactifs.
• Espace : Cocher ou décocher une case à cocher, activer un bouton.

Nous avons également mis en place des indicateurs de focus clairs et visibles pour aider les utilisateurs à suivre leur position sur la page.

Support des lecteurs d'écran

Nous avons testé notre site web avec les lecteurs d'écran les plus courants, tels que NVDA, JAWS et VoiceOver. Nous nous assurons que les lecteurs d'écran peuvent interpréter correctement la structure du contenu, les titres, les liens et les formulaires.

Pour optimiser l'expérience avec un lecteur d'écran, nous recommandons :

• D'utiliser la dernière version de votre lecteur d'écran.
• D'utiliser un navigateur web compatible avec les normes d'accessibilité.
• De configurer votre lecteur d'écran pour qu'il annonce les rôles et les états des éléments interactifs.

Contrastes de couleurs

Nous avons vérifié que les contrastes de couleurs sur notre site web répondent aux exigences de la WCAG 2.1, niveau AA. Cela signifie que le rapport de contraste entre le texte et l'arrière-plan est d'au moins 4,5:1 pour le texte normal et d'au moins 3:1 pour le texte volumineux.

Si vous avez des difficultés à lire le texte en raison des couleurs, vous pouvez ajuster les paramètres de contraste de votre navigateur ou de votre système d'exploitation.

Redimensionnement du texte

Vous pouvez redimensionner le texte sur notre site web sans perte de contenu ni de fonctionnalité. La plupart des navigateurs web permettent d'augmenter ou de diminuer la taille du texte en utilisant les raccourcis clavier suivants :

• Ctrl + + (Windows) ou Cmd + + (Mac) : Augmenter la taille du texte.
• Ctrl + - (Windows) ou Cmd + - (Mac) : Diminuer la taille du texte.
• Ctrl + 0 (Windows) ou Cmd + 0 (Mac) : Rétablir la taille du texte par défaut.

Vous pouvez également modifier la taille du texte dans les paramètres de votre navigateur web.

Signaler les problèmes d'accessibilité

Nous nous engageons à améliorer continuellement l'accessibilité de notre site web. Si vous rencontrez des difficultés d'accès à notre site, veuillez nous contacter en utilisant les coordonnées ci-dessous :

Veuillez nous fournir les informations suivantes :

• L'URL de la page sur laquelle vous avez rencontré le problème.
• La description du problème rencontré.
• Le navigateur web et le lecteur d'écran que vous utilisez, le cas échéant.
• Vos coordonnées (adresse email ou numéro de téléphone) afin que nous puissions vous contacter pour obtenir des informations complémentaires.

Nous nous efforcerons de résoudre les problèmes d'accessibilité signalés dans les meilleurs délais.

Autres pages importantes

Nous vous invitons à consulter les autres pages importantes de notre site web :

• Accueil : Retour à la page d'accueil de L'Académie Lumière.
• Politique de confidentialité : Informations sur la protection de vos données personnelles.
• Termes et conditions : Conditions d'utilisation de notre site web.
• Politique de cookies : Informations sur l'utilisation des cookies sur notre site.
• Contact : Formulaire de contact pour nous joindre.

Engagements futurs

L'Académie Lumière s'engage à maintenir son site web conforme aux normes d'accessibilité. Nous prévoyons de réaliser des audits d'accessibilité réguliers et de mettre à jour notre site web en conséquence. Nous allons également former notre personnel aux meilleures pratiques en matière d'accessibilité web afin de garantir que tous les nouveaux contenus et fonctionnalités soient accessibles dès leur publication.

Nous croyons fermement que l'accessibilité est un élément essentiel d'un site web de qualité et nous nous engageons à offrir une expérience utilisateur inclusive pour tous.

Dernière mise à jour : 15 Octobre 2024